10月29日至11月1日，人文艺术学院融媒体技术与运营专业教研室主任冯苒苒、骨干教师王昱陈曲、庄海燕、汤哲一行四人，赴湖南长沙开展为期四天的专题调研，先后走访第88届中国教育装备展示会、湖南大众传媒职业技术学院和马栏山视频文创园，掌握融媒体实训设备前沿动态，交流专业比赛备赛经验及专业发展路径，了解企业用人需求与传媒市场环境。

考察装备展会，探路实训建设

10月30日，团队集中考察第88届中国教育装备展示会，重点走访融媒体实训设备、数字内容制作软硬件相关展区，详细了解实训平台设备、AIGC内容生产工具等设备的性能参数与应用场景。结合实训室建设实际需求，教师们与多家展商就设备选型、功能配置、课程适配等问题深入交流，收集多套设备方案。实训室建设应紧密对接课程体系和人才培养目标，使设备真正服务于教学。

走访传媒院校，交流备赛发展

10月31日，团队前往湖南大众传媒职业技术学院调研。该校为传媒类高职院校标杆，传媒专业办学成熟、实训体系完善。教师们实地走访全媒体实训室、拍摄影棚等教学场所，详细了解其实训基地的建设思路、功能布局和日常运行模式。座谈交流中，双方围绕融媒体人才培养方案、课程体系设置、产教融合模式等深入探讨，重点交流各类专业比赛备赛经验，涵盖赛项选择、学生梯队培养、训练机制等方面。双方就专业发展方向、课程与岗位需求衔接等问题交换意见，为优化课程体系、完善备赛机制提供了宝贵经验。

探访文创园区，对接用人需求

11月1日，团队来到马栏山视频文创园。作为国内头部视频文创产业聚集区，园区内AIGC、短视频、数字内容生产产业链完整，贴近融媒体行业一线需求。教师们重点走访了马栏山“火石”超清视频共享制作中心，实地调研视频内容生产、后期剪辑制作等岗位的产业现状。交流中，企业详细介绍了当前对融媒体人才的岗位需求、能力要求和招聘标准，教师们认真记录企业在内容策划、拍摄剪辑等方面的用人考量。这些一线反馈，为人文艺术学院反向优化课程设置、调整实训项目提供了重要依据。下一步，团队将整理调研成果，形成实训室建设方案和专业发展建议，推动调研成果落地转化。

编辑：冯苒苒
初审：冯苒苒
复审：胡晓

终审：何启飞